为更好推进学校学科竞赛工作,加强学生创新实践能力培养,促进各学科竞赛间的沟通交流,稳步提升我校学科竞赛水平,充分发挥学科竞赛在科技创新和人才培养中的作用,深入推进专业内涵建设和高质量发展,8月30日上午,我校在综合楼1210会议室召开2023年大学生学科竞赛交流研讨会。学校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青,党委常委、学校副校长杨伦,党委副书记、校长助理唐军国,党委常委、校长助理胡晶晶出席会议,参加会议的还有各二级学院院长、副院长、指导教师代表,相关部门负责人及教务处相关人员。会议由教务处副处长刘晓明主持。
会议伊始,各学院汇报了本学院学科竞赛组织及成效,从重大赛事获奖概况、竞赛组织管理、下一步主攻特色及优势学科竞赛项目等方面进行了分享。
随后,各学院指导教师代表发言,从竞赛概况、选题技巧、备战过程以及竞赛成效几个方面出发,分享了全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生电子商务“三创赛”、米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展等重大赛事的指导经验及感悟。
各学院分管领导针对学科竞赛工作中存在的问题、遇到困难以及如何营造参赛氛围进行了交流分享。
全体与会人员研讨学科竞赛指导教师奖励政策。胡晶晶指出,我校一直以来高度重视学科竞赛,修订相关制度,提高师生参赛积极性,做好各项保障工作,促进我校学科竞赛质量与水平的提升,最大限度发挥学科竞赛在学校人才培养中的作用。
杨伦强调,学科竞赛既是人才培养的重要载体,也是人才培养质量的显性标志。各学院要坚持“以赛促教,以赛促学”,通过学科竞赛进一步培养学生的动手实践能力、科学思维能力、创新意识以及良好的世界观、人生观和价值观,培养高素质应用型人才。
会议最后,王加青做总结发言。他首先肯定了各学院在重点赛事取得的突破成绩,同时也提出了一些要求,一是要进一步完善学科竞赛相关制度,二是要深挖学科、专业特色,围绕“全国普通高校学科竞赛排行榜”打造各学院“品牌”学科竞赛活动;三是要在结合专业特色和学科优势的同时注重交流学习,并采取多样化的方式调动师生积极性,打破专业、学院壁垒,促进教学相长,共同探索提升学科竞赛质量的路径和方法,切实提升我校学科竞赛的育人水平。