关于开展“课程思政”示范专业、“课程思政”优秀教学案例评选工作的通知
各学院：
为进一步贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高[2020]3号），深入推进《武汉工程科技学院课程思政建设实施方案》（武工院字[2021]23号），结合《关于开展课程思政与思政课程建设专项活动的通知》（武工院教字[2022]17号）文件要求，为落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学的主渠道作用，把思想教育贯穿人才培养体系，提高教师开展课程思政的认识和能力，提升“课程思政”育人实效，学校决定开展“课程思政”示范专业和“课程思政”优秀教学案例评选工作，现将有关事项通知如下：
一、评选目标
通过“课程思政”示范专业和优秀教学案例评选，选拔并培育一批充满德育元素和发挥德育功能的优秀专业，评选并推广一批“课程思政”优秀教学案例，深化以“课程思政”为目标的课堂教学改革，强化示范引领，全面推进课程思政高质量建设，加快构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“院院有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。
二、推荐要求
（一）“课程思政”示范专业
1.专业定位明确。服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向；人才培养方案科学合理，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程、各环节，构建科学合理的“课程思政”专业课程体系和教学体系，结合专业特点和课程类别分类推进课程思政建设，促进学生德智体美劳全面发展；近3年未发生教学事故。
2.“课程思政”建设效果好。坚持价值塑造、知识传授与能力培养融为一体，课程思政建设目标要求和内容重点明确，在落实本科专业类教学质量国家标准的基础上，能够有针对性地修订人才培养方案；将课程思政融入每一门课程和所有实践教学环节，能够按照课程思政的建设要求，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政内容，形成与专业教学相统一的课程思政教学内容体系，并体现在课程教学建设全过程。
3.教师队伍建设成效显著。专业负责人重视并积极组织专业课程思政建设工作；专业教师队伍结构合理、整体素质水平高，教授全员给本科生上课；教师立足专业教学，自觉开展课程思政，打造高水平“课程思政”教师团队；注重教师队伍教学能力提升，定期组织教师参加“课程思政”专题培训、研讨等活动。专业所在基层党组织荣获校级及以上单位表彰的优先推荐。
4.人才培养质量一流。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
（二）“课程思政”优秀案例
1.充分挖掘课程所蕴含的思政教育元素，提炼各课程中蕴含的思政教育资源、文化价值与育人元素，实现思政与课程教学的深度融合，知识传授、能力培养和价值塑造有机结合，育人成效显著。
2.体现“学生中心”与“成果导向”的教育理念，教学设计符合学生认知发展规律，案例内容完整规范，教学目标明确合理，教学方法新颖得当，能够在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新，用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展专业学习与思政教育，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。
3.坚持案例原创性，不得侵犯他人知识产权。案例所在教学内容授课时长1-2节课。
三、评选程序
（一）“课程思政”示范专业
申请人填写《武汉工程科技学院课程思政示范专业申报书》（附件1），并附相关支撑材料（含课程思政研讨会、集体备课、观摩听课等课程思政建设过程性材料、开展课程思政工作取得的成效等）。
各学院对材料真实性进行审核，择优推选1个本科专业。
（二）“课程思政”优秀教学案例
申请人填写《武汉工程科技学院课程思政优秀教学案例申请表》（附件2）、《武汉工程科技学院课程思政教学案例》（附件3），提交所在学院。
各学院根据申报情况组织初审评选，每个系（室）可择优推荐1~2个优秀教学案例。
四、评选表彰
1.学校将组织专家对推荐专业和案例进行评审，具体时间另行安排；
2.学校将参照相关政策对最终评选出的专业和教学案例予以表彰奖励，并组织开展相关交流、研讨活动，推进课程思政建设质量进一步提高。
五、工作要求
1.请各学院高度重视，发动广大教师参与，认真按照要求，组织初审推荐工作。
2.所有材料请于2022年6月1日前提交。纸质材料（附件1-5）一式一份，加盖学院公章后提交教务处（综合楼203室）。电子材料以学院为单位进行报送，发送至QQ：253016905。
联系人：赵静
联系电话：81820229
附件1：《武汉工程科技学院课程思政示范专业申报书》
附件2：《武汉工程科技学院课程思政优秀教学案例申请表》
附件3：《武汉工程科技学院课程思政教学案例》
附件4：《武汉工程科技学院课程思政示范专业推荐汇总表》
附件5：《武汉工程科技学院课程思政优秀教学案例推荐汇总表》
武汉工程科技学院教务处
2022年5月3日